منتدى اللغة العربية للسنة الـــرابعة متوســــــط
أهلا بك الآن في منتدى اللغة العربية لتلاميذ السنة الرابعة متوسط بمتوسطة اين رشد
يرجى التسجيل معنا للمشاركة في إثراء هذا الفضاء الذي هو في خدمتكم أينما كنتم

انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

منتدى اللغة العربية للسنة الـــرابعة متوســــــط
أهلا بك الآن في منتدى اللغة العربية لتلاميذ السنة الرابعة متوسط بمتوسطة اين رشد
يرجى التسجيل معنا للمشاركة في إثراء هذا الفضاء الذي هو في خدمتكم أينما كنتم
منتدى اللغة العربية للسنة الـــرابعة متوســــــط
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

تصحيح دورة 2015 في اللغة العربية

اذهب الى الأسفل

تصحيح دورة 2015 في اللغة العربية Empty تصحيح دورة 2015 في اللغة العربية

مُساهمة  مويسي بن يوسف الأحد مايو 01, 2016 10:03 pm

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ *** دورة 2015 *** ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الامتحان ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ  
النص :
النص :
     نعم أنت لا تدخن ، وهذه خطة هامة للحفاظ على صحتك ، ولكن  بكل أسف أنت معرض لأضرار التدخين  وسمومه الهالكة ، أو ما يسمى بالتدخين السلبي أو التدخين اللاإرادي في المكاتب والمنازل وأماكن التجمعات المختلفة .
     فالخطر يلاحقنا في كل مكان ، فهو لا يكتفي بإيذاء المدخنين أنفسهم ، ولكنه يطارد غير المدخنين الذين ( يتعرضون لدخان السيجارة اللعينة ) . بل أن الخطر   يفترس الصغار الأعزاء حتى وهم أجنة ، مادام بعض الآباء مصرين على التدخين . ويظل التدخين يلازم الصغار في كل سنوات حياتهم ، حتى يشبوا متأثرين به أبلغ الأثر .
    والآثار والأمراض والمتاعب التي يتركها التدخين السلبي على حياة غير المدخنين في هذا العصر لا حصر لها ولا عدّ ، أثبتتها الدراسات العلمية الحديثة ، أخطرها الإصابة بالسرطان ، وولادة الأطفال مشوهين وظهور أعراض الذبحة الصدرية ، وزيادة سرعة ضربات القلب ، وارتفاع الضغط وغيرها .
  هذه الأخطار و الآثار تتطلب منا جميعا خطوات بالغة الأهمية لنواجه هذا الإخطبوط السريع قبل ( أن نتحول جميعا صرعى له ) .
الأسئلة
الجزء الأول ( 12 نقطة )
أ - البناء الفكري: (06 نقاط )
1- ضع عنوانا مناسبا للنص ؟
2- ما المقصود بالتدخين السلبي حسب ما ورد في النص ؟
3- اذكر من النص مرضين يتسبب فيهما التدخين السلبي .
4- إيت مرادف لكل من الكلمتين الآتيتين: ( مصرين , يشبوا) ثم وظّف كلا منهما في جملة مفيدة
5- هات ضدا لكل من الكلمتين : إيذاء , ارتفاع .
ب - البناء الفني : ( 02 نقطتان)
1- في العبارة الآتية صورة بيانية ، حدد نوعها مع الشرح : ( إن الخطر  يفترس الصغار الأعزاء )
2- استخرج من الفقرة الثالثة جناسا واذكر نوعه .
ج - البناء اللغوي:(04 نقاط )
1 –  أعرب ما تحته خط : متأثرين .
2 –  ما محل الجملتين الواقعتين بين قوسين في النص من الإعراب : ( يتعرضون لدخان السيجارة اللعينة )، ،( أن نتحول جميعا صرعى له ).
3 – استخرج من النص اسم تفضيل واذكر فعله .
الجزء الثاني ( 08 نقاط )
الوضعية الإدماجية:
السنـد :  زعم احد التلاميذ خلال نقاش في القسم أن التدخين يشعر صاحبه بالمتعة والرجولة .
التعليمة : اكتب نصا حجاجيا لا يقل عن عشرة ترد فيه على زعم هذا التلميذ ، مبينا العواقب الوخيمة للتدخين على المدخن نفسه وعلى المحيطين به .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ التصحيح ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الجزء الأول: (12 نقطة)
أ‌) البناء الفكري: (06 نقاط)
1- عنوان النص:التدخين السلبي ./ التدخين اللاإرادي / أضرار التدخين.
2- المقصود بالتدخين السلبي هو تعرض غير المدخنين لدخان السجائر في المكاتب والمنازل وأماكن التجمعات المختلفة.
3- ذكر المرضين : السرطان ن الذبحة الصدرية، سيادة سرعة دقات القلب، ارتفاع ضغط الدم.
4- مرادف الكلمتين:
مصرّين = ملحّين .
يشبّوا = ينشأوا ، يكبروا ، يترعرعوا.
توظيفهما في جملتين : يعيش الفلسطينيون مصرين على الاستقلال .
                        أما أبناؤهم فلن ينشأوا على هذه الفكرة .
5- الضدان :
إيذاء ≠ نفع إفادة .
ارتفاع ≠ انخفاض.
ب) – البناء الفني :
1- الصورة البيانية : استعارة مكنية .
الشرح : شبه الكاتب الخطر بوحش وحذف الوحش وكنى عنه بلازم من لوازمه ألا وه يفترس .
2- استخراج الجناس : عصر ، حصر ، بيان نوعه : جناس ناقص .
ج) – البناء اللغوي
1- إعراب المفردات
متاثرين : حال منصوبة وعلامة نصبها الياء لأنها جمع مذكر سالم ، والنون عوض التنوين في الاسم المفرد .
2- المحل الإعراب للجملتين الواقعتين بلين قوسين :
(يتعرضون) : جملة فعلية لة موصول لا محل لها من الإعراب.
( أن نتحوّل) : حملة فعلية في محل جر مضاف إليه.
3- اسم تفضيل : أبلغ ، فعله : بلغ / أو أخطر فعله : خطر .
الوضعية الإدماجية
صدمت منذ أيام حين سمعت أحد الزملاء يشيد بالتدخين ، ويذكر أن يريد أن يدخن لو استطاع إلى ذلك سبيلا ، فالتدخين في نظره عنوان الرجولة ، وسبيل الاحترام والتقدير بين الزملاء ، ومتعته لا حدود لها فوقفت في وجهه قائلا : ماذا دهاك يا هذا ؟ وهل التدخين إلا عادة سيئة ، وتصرف معيب ، بل عار لأنك تجد المدخن يخفي سيجارة حين يقابل والده ومعلمه ، ولو لم يكن كذلك لكان رب البيت يشتري لأبنائه السجائر ليصيروا رجلا ويستمتعون !  ثم دعك من هذا كله ، الم تسمع برأي الأطباء فيه وتحذيرهم منه لما يسببه من أمراض فتاكة لا حصر لها كالسرطان ، والتهاب الرئة والذبحة الصدرية وارتفاع ضغط الدم ، وقل ذلك كله الم تسمع برأي علماء الشريعة الذين نهوا عنه وحرموه ، ثم كيف تقبل ما فيه من رائحة نتنة ؟ وكيف هي أسعاره ؟ إن التدخين آفة خطيرة لا نفع فيها ولا فائدة بل هي الشر عينه ، معصية لله الذي نهانا عن أذية النفس وتضييع الأموال وجلب للأمراض بمختلف أنواعها ورائحة كريهة وفساد أخلاقي كبير .
مويسي بن يوسف
مويسي بن يوسف
مديــــــــــــر المنتــــدى
مديــــــــــــر المنتــــدى

عدد المساهمات : 49
نقاط : 143
تاريخ التسجيل : 18/04/2008
العمر : 59

https://mouissibem.hooxs.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

الرجوع الى أعلى الصفحة

- مواضيع مماثلة

 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى